高频考点之六——真理的客观性、绝对性和相对性

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万学海文辅导专家把考研政治要点总结如下：

1.真理的客观性

　　真理是人们对事物本质规律的正确认识。虽然真理的形式是主观的，但仍有客观性，具体表现在：一方面，真理的内容是客观的，是不依人的意识为转移的;另一方面，检验真理的实践标准也具有客观性。因而真理具有客观性，在这个意义上，我们又把真理称为客观真理。

　　唯心主义者往往宣扬主观真理论，有两种典型表现，一种是马赫主义者把真理看成纯粹的“思想形式”，而且主张凡是多数人承认的就是真理，另一种是实用主义者简单地将有用的认识都看成真理，宣扬“有用即真理”，这些都是唯心主义真理观。

　　“仁者见仁，智者见智”说明了对同一事物不同的人有不同的见解，这是由于人的认识是主体对客体的能动反映，是主体和客体相互作用的结果，具有主观性和差别性。但这些具有差别的认识是否是真理以及在多大程度上是真理，最终应当由实践来检验。承认人的认识上的主观性和差别性，并不等于否定客观真理。

　　真理的客观性决定了真理具有一元性。真理的一元性是指在特定的条件下，即在同一个时间、地点条件下，人们对同一个对象的认识，正确的只有一个，反对“多元真理观”。

　　重要考点，注意理解

　　真理观上的唯心主义：往往夸大真理的主观形式，否认真理的客观内容。

　　2.真理的绝对性和相对性及其辩证关系

　　任何真理既有绝对性又有相对性，是绝对性和相对性的统一。真理的绝对性通常也称作绝对真理，它有三方面的涵义：一是从真理的内容来看，任何真理都有不依赖于主体、不依赖于人或人类的客观内容，二是从人类的认识本性来看，人类能够正确认识无限多样的永恒发展的物质世界。三是从真理的发展趋势来看，无数相对真理的总和构成绝对真理，因此，承认认识发展的无限性也就必然承认绝对真理。

　　真理的相对性通常又称作相对真理，真理相对性的表现有三方面：一是从认识广度上说，任何真理都只是一定范围的正确认识，有待扩展;二是从深度上说，任何真理都只是对客观事物和规律的近似的正确认识，有待深化;三是从进程上说，任何真理都只是对事物发展的一定阶段的正确认识，有待发展。

　　相对真理和绝对真理也是辩证统一的关系，这主要表现在：第一，相互依赖。绝对真理都存在于相对真理之中，并通过相对真理表现出来;相对真理都包含有绝对真理，没有纯粹的相对真理。第二，绝对真理和相对真理也是相互渗透、相互包含的，绝对之中有相对，相对之中有绝对。第三，绝对真理和相对真理在一定条件下可以转化，人类认识的发展，就是不断地从相对真理发展到绝对真理的过程。

　　在绝对真理和相对真理的问题上，必须反对两种错误观点：一种是夸大真理的绝对性否认相对性的绝对主义错误;另一种是夸大真理的相对性否认绝对性的相对主义错误。

　　真理是具体的，而非抽象的。真理的具体性是指，真理是全面的、历史的、有条件的。每一个真理都有其适用范围，在一定的时间、地点等条件下才是适用的，超出了特定的条件和范围，真理就有可能转化为谬误。

重要考点，注意理解

考研政治真题分析：

　　(2005年单选第2题)“当一位杰出的老科学家说什么是可能的时候，他差不多总是对的;但当他说什么是不可能的时候，他差不多总是错的。”这一名言的哲学意蕴是( )

　　A 在科学研究中，经验是不可靠的

　　B 事物的可能性是因人而异的

　　C 世界上一切事物只有可能性，没有不可能性

　　D 每代人所获得的真理性认识，既有绝对性，又有相对性

　　【答案】D

　　3.真理与谬误、成功与失败

　　真理和谬误之间存在着复杂的关系，二者相比较而存在，相斗争而发展，形成了对立统一的辩证关系。真理和谬误在一定范围内的对立是绝对的，真理不是谬误，谬误不是真理。二者有着原则的界限，不能混淆。

　　真理和谬误又是统一的，它们相互依赖、相互转化。①二者相互依赖。真理和谬误相比较而存在，没有谬误也就无所谓真理;真理中包含着以后会暴露出来的错误的方面或因素，谬误中也隐藏着以后会显露出来的真理的成分或萌芽。②二者相互转化。真理和谬误在一定条件下可以相互转化。① 真理转化为谬误。真理转化为谬误主要有三种情况：第一，真理都是具体的，适用于一定的条件和范围，超出这个条件和范围，哪怕多走一小步，真理也会变成谬误。第二，真理是一个过程，体现了主观和客观、认识和实践具体的历史的统一。如果在变化了的条件下，真理有可能转化为谬误;第三，真理是全面的，如果只把其中的某一原理孤零零地抽出来，切断同其它原理的联系，甚至把它同其它原理对立起来，它也就会丧失原来的真理性而变为谬误。② 谬误转化为真理。错误是正确的先导，失败是成功之母。人们在社会实践中，只要善于分析犯错误的原因，总结失败的教训，就能达到对于事物的正确认识，使错误转化为正确，使谬误转化为真理。

　　真理同谬误相比较而存在、相斗争而发展，这是真理发展的规律。做一个彻底的唯物主义者，要坚持和发展真理，敢于同谬误作斗争，并且要善于总结经验教训，不断从失败走向成功。

　　重要考点，注意理解

　　(2012年分析题第34题)

　　(1)从打碎花瓶这一现象中所概括出的“碎花瓶理论”为什么能帮助人们恢复文物、陨石等不知其原貌的物体?

　　(2)如何理解“这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”?

　　(3)上述两例对我们增强创新意识有何启示?

　　【答案要点】(1)任何事物都是共性和个性的统一，共性寓于个性之中，个性中包含共性。人们的认识就是从个别到一般、再到个别的过程。“碎花瓶理论”是对碎花瓶这一个别事物中所包含的一般特征的概括和反映，这就使得人们能够举一反三地认识和处理其他事物。

　　(2)真理和谬误是辩证统一的，它们相互依存、相互贯通。真理中包含着某种以后会暴露出来的错误的方面或因素，错误中也隐藏着以后会显露出来的真理的成分或萌芽。 “世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”并不是抹杀真理和错误之间的区别，而是指没有单纯的、绝对的错误，是指由于不能辩证地对待错误而失去在错误中发现真理的可能。

　　(3)创新意识在我们认识和改造世界中具有重要意义。增强创新意识一要注重实践，从中汲取智慧;二要辩证思维，要全面地、发展地看问题。透过现象揭示本质，善于从偶然中发现必然。

万学海文考研辅导专家提醒大家考研政治知识点具有小结的性质，理论地位很重要，着重理解。

《来源：2014考研思想政治理论红宝书考点巧解》